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En esta actividad vamos a trabajar la memoria auditiva, para ello el adulto leerá despacio la secuencia de números y el alumno tendrá que escribirla en un papel en el mismo orden que lo ha escuchado. Se realizará una prueba para asegurarnos que el niño/a entiende lo que se le pide. El adulto no podrá repetir la secuencia, si el alumno no es capaz de reproducirla intentarán la siguiente serie.

De Dibujos Animados Nota Divertida Libro De Papel Con Un Lápiz ...Para la prueba:

  • 7 - 6
  • 9 - 0 - 3
  • 5 - 5 - 8 - 2


Comenzamos la actividad:

  • 5 -8
  • 9 - 2
  • 1 - 7
  • 6 - 4
  • 3 - 0
  • 0 - 9 - 5
  • 8 - 3 - 3
  • 4 - 7 - 6
  • 0 - 8 - 5
  • 7 - 3  -7
  • 4 - 8 - 0 - 9
  • 3 - 2 - 7 - 2
  • 1 - 5 - 3 - 6
  • 6 - 2 - 6 - 8
  • 5 - 1 - 3 - 8 



Vamos a realizar una actividad de memoria con cuantificadores (números). Necesitas que una persona te lea la secuencia de números y cronometre el tiempo que empleas. Tu misión es repetir la secuencia pero con el orden inverso (al revés).
Por ejemplo:   Si te dice 4-1-6-7      Tú dirás 7-6-1-4
Pueden repetirte la secuencia si no la recuerdas.




Para esta actividad necesitas que otra persona controle el tiempo y cuente las imágenes que recuerdas. 
Una vez preparados mira la imagen durante 45 segundos, en ese tiempo puedes preguntar el nombre de aquellos dibujos que no conozcas. Finalizado el tiempo y sin mirar la imagen debes decir el nombre de todas las imágenes que recuerdas.
Cuando termines la actividad contesta el formulario que aparece debajo.
¡Suerte y concentración!



Para esta actividad necesitas que otra persona controle el tiempo y cuente las imágenes que recuerdas. 
Una vez preparados mira la imagen durante 1 minuto, en ese tiempo puedes preguntar el nombre de aquellos dibujos que no conozcas. Finalizado el tiempo y sin mirar la imagen debes decir el nombre de todas las imágenes que recuerdas.
Cuando termines la actividad contesta el formulario que aparece debajo.
¡Suerte y concentración!



En este caso trabajaremos la memoria inmediata a través de información numérica. Existen tres niveles:
* Fácil: alumnos de 1º y 2º de primaria.
* Normal: alumnos de 3º y 4º de primaria.
* Difícil: alumnos de 5º y 6º de primaria.
Se presenta un número/s y cuando desaparecen los alumnos tienen que escribirlos (en caso de ser varios números han de hacerlo en el mismo orden).
¡A jugar!

Para acceder pincha aquí.